Avatares de Pedagógicos

MODULO 2: Teorías pedagógicas clásicas

Avatares de Pedagogos con Voki

En esta actividad, se han creado avatares digitales de pedagogos clásicos como Platón y Santo Tomás de Aquino. Cada avatar incluye una breve biografía y sus principales aportes a la pedagogía, facilitando una conexión más personal y visual con estas figuras históricas. 

Platón

Biografía: Filósofo griego, discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles. Fundó la Academia de Atenas, la primera institución de educación superior en Occidente. Creía que el conocimiento era clave para la construcción de una sociedad justa y que la educación debía ser estructurada según las capacidades de cada individuo. Su obra La República expone su visión sobre la educación y la formación de los gobernantes. 

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Sus mayores aportes: 

• Consideró la educación como base de una sociedad ideal y justa.
• Dividió la enseñanza en etapas según el desarrollo del individuo.
• Propuso que los gobernantes fueran educados en filosofía para alcanzar la sabiduría.
• Destacó la importancia del pensamiento crítico y el cuestionamiento como método de aprendizaje.
• Fundó la Academia de Atenas, precursora de las universidades.

Santo Tomás de Aquino

Biografía: Filósofo y teólogo cristiano de la orden dominica. Su obra más influyente, Suma Teológica, fusionó la razón y la fe, estableciendo que el conocimiento no solo proviene de la revelación divina, sino también del razonamiento humano. Creía que la educación debía guiar a los individuos a la verdad mediante la lógica y la reflexión.

Sus mayores aportes: 

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• Integró el pensamiento filosófico de Aristóteles en la educación cristiana.
• Promovió el uso de la razón y la lógica en la enseñanza.
• Enfatizó la importancia de la educación moral y la formación ética.
• Defendió la educación como un medio para alcanzar la verdad absoluta.
• Inspiró el desarrollo de la educación escolástica, basada en el análisis y el debate.

Juan Amós Comenio

Biografía: Pedagogo checo, considerado el Padre de la Didáctica Moderna. En su obra "Didáctica Magna", planteó un sistema educativo basado en el aprendizaje progresivo y el uso de recursos visuales. Creía que la educación debía ser universal, gratuita y accesible para todos, sin importar género o clase social.

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Sus mayores aportes: 

• Creó la didáctica moderna, estructurando la enseñanza en niveles.
• Defendió la educación universal para niños y niñas de todas las clases sociales.
• Introdujo el uso de imágenes y materiales didácticos para facilitar el aprendizaje.
• Planteó la enseñanza en la lengua materna en lugar del latín.
• Propuso un aprendizaje progresivo, desde lo más simple hasta lo más complejo.

Jean Piaget

Biografía: Piaget, fue un psicólogo y epistemólogo suizo del siglo XX, revolucionó la pedagogía con su teoría del desarrollo cognitivo. Enseñando que los niños no son adultos en miniatura, sino que pasan por etapas de aprendizaje en las que construyen su conocimiento activamente.  

Sus mayores aportes: 

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• Teoría del desarrollo cognitivo: Explicó que los niños aprenden en etapas y construyen su conocimiento activamente.
• Constructivismo: Propuso que el aprendizaje ocurre cuando los niños exploran, experimentan y descubren por sí mismos.
• Etapas del desarrollo: Identificó cuatro etapas (sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales).
• Aprendizaje basado en la interacción: Destacó la importancia del entorno y la exploración en la educación.
• Importancia del error: Consideró el error como parte fundamental del aprendizaje y del desarrollo del pensamiento lógico.